Друк

Третій день проекту "Школа без булінгу - сім'я без насильства"

І ми рухаємося далі. Сьогодні ми всім даруємо компліменти, які піднімають настрій та знімають напругу. Дуже важливо сказати комплімент вчасно й доречно, адже він може додати людині впевненості та підвищити самооцінку.
Користь від них безсумнівна; заряд позитивних емоцій передається обом співрозмовникам. Особисто я в цьому переконалася на власному досвіді, особливо, коли вони лунають від дітей. Так що говоріть компліменти частіше й більше! Ви побачите, як це піднімає всім настрій і дає позитивні емоції.

Для того, аби діти не мали часу на суперечки, ми влаштували веселі перерви. Шаленою популярністю сьогодні користувалися ігрові зони, де учні мали можливість знайти собі друзів за інтересами. 
Ігри були різноманітні: на уважність, логічне мислення, ерудицію та координацію рухів. Час великої перерви пролетів так швидко, що діти навіть не помітили, як пролунав дзвоник , тому прийшлось нагадати, що уроки не відміняв ніхто! Але завтра ігрові зони знову чекатимуть на нових друзів 

Також сьогодні до нас завітали гості, студенти 7-го курсу освітнього рівня "Магістр" факультету менеджменту і управління, спеціалізація "Експертиза в галузі освіти" Київського університету імені Бориса Грінченка, на тренінг "Осмислення власних ресурсів", метою якого було допомогти зрозуміти, як виявляти та попереджувати явище шкільного булінгу. Учасники створювали власні мандали, вкладаючи в них свої асоціації, почуття та фантазії. Відновивши свої ресурси, кожна команда описала психологічні портрети жертв різних форм булінгу та стратегії швидкого реагування на ситуації булінгу. 
Захід виявився настільки продуктивним та корисним, що завтра ми чекаємо ще на одну групу...
Ми завжди раді ділитися досвідом.

day3 1 day3 1day3 1  day3 1